LEY DE OHM

Instituto Educativo Panamericano
Bachillerato
Laboratorio de Física
"Ley de Ohm"Mtra. María Eugenia Zarala Alegría
Integrantes:
Ana Carolina Muñoz Benítez
Juan Carlos Muñoz Benítez
Nohemi Rosas Rebolledo
Dulce del Carmen Velásquez Reyes


INTRODUCCION:
La Ley de Ohm afirma que la corriente que circula por un conductor eléctrico es directamente proporcional a la tensión e inversamente proporcional a la resistencia siempre y cuando su temperatura se mantenga constante.

La ecuación matemática que describe esta relación es:

I: V/R

donde:

I: Intensidad de voltaje

V: Voltaje

R: Resistencia

MATERIALES:

• Una pila
• Medidor de energia

Metodo:

1. Sosteniendo la pila, colocar los cables en los extremos de los polos y calcular su energia.

DILATACION DE SOLIDOS, LIQUIDOS Y GASES

Instituto Educativo Panamericano

Bachillerato

Laboratorio de Física

"Dilatación de sólidos, líquidos y gases"

Mtra. María Eugenia Zarala Alegría

Integrantes:

Ana Carolina Muñoz Benítez

Juan Carlos Muñoz Benítez 

Nohemi Rosas Rebolledo

Dulce del Carmen Velásquez Reyes

OBJETIVO:

Demostrar la dilatacion.

INTRODUCCION:

Se denomina dilatación térmica al aumento de longitud, volumen o alguna otra dimensión métrica que sufre un cuerpo físico debido al cambio de temperatura que se provoca en ella por cualquier medio.

La causa de la dilatacón es que en un sólido las moléculas tienen una posición razonablemente fija dentro de él. Cada átomo de la red cristalina vibra sometido a una fuerza asociada a un pozo de potencial, la amplitud del movimiento dentro de dicho pozo dependerá de la energía total de átomo o molécula. Al absorber calor, la energía cinética promedio de las moléculas aumenta y con ella la amplitud media del movimiento vibracional (ya que la energía total será mayor tras la absorción de calor). El efecto combinado de este incremento es lo que da el aumento de volumen del cuerpo.

MATERIALES:

• Tubo de vidrio
• Tapón
• Moneda de $10
• Vaso de precipitado
• Tenazas
• Tela de asbesto
• Parrilla electrica

METODO:

1. Calentar el agua apunto de hervir
2. Desenchufar la parrilla
3. Colocar el matraz invertido dentro del agua
4. Colocar agua hasta el tope del matraz con tapon de hule y tubo de vidrio
5. Calentar
6. En una tabla colocar dos tachuelas de manera que entre las 2 tachuelas debe pasar la moneda
7. Calentar la moneda nos esperamos 10 minutos
8. La agarramos con las tenazas, la enfriamos y pasa por las tachuelas
9. Calcula el coeficiente de la superficie final despues de dilatarse una moneda si Ti=20°C y Tf=520°C, su radio es de .015m y el coeficiente es de .0003 m2/°C   R=.001766m2

CALOR SENSIBLE

Instituto Educativo Panamericano
Bachillerato
Laboratorio de Física
"Calor sensible"
Mtra. María Eugenia Zarala Alegría
Integrantes:
Ana Carolina Muñoz Benítez
Juan Carlos Muñoz Benítez 
Nohemi Rosas Rebolledo
Dulce del Carmen Velásquez Reyes


INTRODUCCION:
El calor sensible es aquel que recibe un cuerpo y hace que aumente su temperatura sin afectar su estructura molecular y por lo tanto su estado. En general, se ha observado experimentalmente que la cantidad de calor necesaria para calentar o enfriar un cuerpo es directamente proporcional a la masa del cuerpo y a la diferencia de temperaturas. La constante de proporcionalidad recibe el nombre de calor especifico.


MATERIAL:

• Vaso de precipitacion
• Parrilla electrica
• Agua
• Termometro

METODO:

1. Masa del cristal: 96.2 gr.
2. Temperatura del aire: 26°
3. Temperatura del cristal con agua caliente: 57° 
4. Calcular el calor absorbido por el vidrio: 31°
5. Medir la masa del vaso con el agua: 186.5 gr.
6. Calcular la masa del agua: 90.3 gr.
7. Medir la temperatura del agua caliente dentro del vaso: 57°
8. Medir la temperatura de ebullicion del agua: 90°
9. Calcular la cantidad de calor absorbido por el agua para hervir: 95°
10. Calcular la cantidad de calor que se necesita para evaporar el agua: 79.450 calorias.

CALCULO DEL CALOR ESPECIFICO DEL AGUA

Instituto Educativo Panamericano
Bachillerato
Laboratorio de Física
"Calculo del calor especifico del agua"
Mtra. María Eugenia Zarala Alegría
Integrantes:
Ana Carolina Muñoz Benítez
Juan Carlos Muñoz Benítez
Nohemi Rosas Rebolledo
Dulce del Carmen Velásquez Reyes



INTRODUCCION:
El término "calor específico" tiene su origen en el trabajo del físico Joseph Black, quien realizó variadas medidas calorimétricas y usó la frase “capacidad para el calor”. En esa época la mecánica y la termodinámica se consideraban ciencias independientes, por lo que actualmente el término podría parecer inapropiado; tal vez un mejor nombre podría ser transferencia de energía calorífica específica, pero el término está demasiado arraigado para ser reemplazado.


MATERIAL:

• Una taza
• Agua caliente
• Un pedazo de cobre
• Termometro

METODO:

1. Medir la temperatura del aire: 25°
2. Medir la masa del cobre: 66.5 gr.
3. Medir la temperatura del agua: 59°
4. Introducir el cobre dentro del agua: 55°
5. Calcular la diferencia de temperatura de cobre: 30°
6. Calcular el calor ganado por el cobre: 7980 calorias
7. Peso del vaso con agua: 183 gr.
8. Peso del vaso: 10.4 gr
9. Peso del agua: 172.6 gr.
10. Calor especifico: 184.9 cal/gr

1. 
   

CALCULO DEL CALOR ESPECIFICO DE UN SOLIDO

Instituto Educativo Panamericano
Bachillerato
Laboratorio de Física
"Calculo del calor especifico de un solido"
Mtra. María Eugenia Zarala Alegría
Integrantes:
Ana Carolina Muñoz Benítez
Juan Carlos Muñoz Benítez 
Nohemi Rosas Rebolledo
Dulce del Carmen Velásquez Reyes


INTRODUCCION:

El calor específico es una propiedad intensiva de la materia, por lo que es representativo de cada materia; por el contrario, la capacidad calorífica es una propiedad extensiva representativa de cada cuerpo o sistema particular.

Cuanto mayor es el calor específico de las sustancias, más energía calorífica se necesita para incrementar la temperatura.

Caloría: cantidad de calor necesario para elevar la temperatura.

1 caloría:Q/M(Tf-Ti)

MATERIALES:

• Termometro
• Vaso
• Agua caliente
• Pedazo de cobre

MÉTODO:

1. Medir la temperatura del aire: 27°
2. Medir la temperatura del agua caliente: 60°
3. Introducir cobre y a los 2 minutos medir temperatura: 56°
4. Medir la masa del cobre: 33 gr.
5. Medir la masa del vaso mas el agua: 331.6 gr.
6. Calcular la masa del vaso: 45.3 gr.
7. Calcular la masa del agua: 286.3 gr.
8. Calcular el calor perdido por el agua: 4°
9. Calcular el calor especifico del cobre: 1.82 cal/gr.

TEOREMA DE BERNOULLI

Instituto Educativo Panamericano
Bachillerato
Laboratorio de Física
"Teorema de Bernoulli"
Mtra. María Eugenia Zarala Alegría
Integrantes:
Ana Carolina Muñoz Benítez
Juan Carlos Muñoz Benítez 
Nohemi Rosas Rebolledo
Dulce del Carmen Velásquez Reyes


INTRODUCCION:
El fisico Daniel Bernoulli al estudiar el comportamiento de los líquidos descubrio que la presión de un líquido que fluye por una tuberia es baja si su velocidad es alta y por el contrario es alta si su velocidad es baja.
El teorema de Bernoulli es una consecuencia de la ley de la conservacion de la energía y por lo tanto tambien se cumple cuando los liquidos estan en movimiento.
El teorema de Bernoulli se enuncia de la siguiente manera: "En un líquido ideal cuyo flujo es estacionario, la suma de las energias cinetica potencial y depresión es igual a la suma de estas energias en otro punto cualquiera".


OBJETIVO:
Demostrar y reafirmar el conocimiento del teorema de bernoulli.


MATERIAL:

• Vaso
• Popote
• Papel

MÉTODO:

1. Primero con el vaso lleno de agua, metemos el popote con una abertura y al soplarsale el agua por la abertura.
2. Despues se hace la otra prueba con el papel.
3. El pedazo de papel se pone en la boca y se le sopla por la parte de arriba.
4. Se apreciara que el papel se levanta.